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2020山东教师招聘考试每日一练(11月12日)
来源:联创世华 时间:2019-11-12 09:57:26 编辑:wutingting 浏览次数:
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1、教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这是教师的(      )。

A.传道者角色

B.管理者角色

C.朋友角色

D.示范者角色

2、个体发展到一定年龄阶段,就会开始面对自我概念问题的困扰,开始考虑“我是谁”这一问题。依据埃里克森的理论,这一年龄阶段最有可能是(      )。

A36 B612 C1218 D1830

3、“在集体中,集体,为了集体”的集体教育思想提出者是(       )。

A.苏姆林斯基 B.马卡连柯 C.皮亚杰 D.科尔伯格

4、高级神经活动类型属于强、平衡、不灵活,与其对应的气质类型是(     )。

A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质

5、对于下边漫画中老师的做法认识正确的是(      )。

1573523773750735.png

A.做法正确,是维护正常教学秩序的需要

B.做法正确,开除未成年学生不需征得其监护人的同意

C.做法正确,开除调皮学生是学校的权利

D.做法错误,侵犯了未成年学生的受教育权

 

参考答案

1、D。【答案】一般来说,教师的职业角色包括传道授业者、朋友、榜样示范者、教学活动设计者、组织者和管理者、研究者、学生学习促进者、课程资源的开发者和建设者。教师是榜样示范者是因为教师是学生学习最直接的榜样,学生具有可塑性和向师性的特点,教师的言谈举止、行为方式、为人之道和处事态度等都会对学生产生耳濡目染、潜移默化的影响。

2、C 。【答案】青年期(12—18岁):这一时期的个体开始考虑“我是谁”这一问题,体验着角色同一和角色混乱的冲突。该阶段的发展任务是培养自我同一性,体验忠诚的实现。故选C。

3、B 。【答案】集体主义教育是马卡连柯教育思想体系的重要方面,指出教育任务是培养集体主义者,只有在集体中、集体和为了集体进行教育,才能完成培养集体主义者的任务。故选B。

4、C 。【答案】 

5、D 。【答案】受教育权

 

 


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