选择及判断
1.下列说法正确的是( )
A.创造力与智力高度相关 B.智力高者,创造性也高
C.智力低者,创造性也低 D.知识经验与创造力有正关系
2.初一(1)班班主任组织学生开了一个《我喜欢的名人名言》的主题班会,要求每个学生将事先选好的自己喜欢的名人名言向全班介绍,并说明自己为什么喜爱。这种做法贯彻了( )。
A.正面教育与纪律约束相结合的原则
B.依靠积极因素克服消极因素的原则
C.言行一致的原则
D.集体教育与个别教育相结合的原则
3.空间知觉包括( )。
A.形状知觉 B.大小知觉 C.深度知觉 D.运动知觉
4.隐形课程是在学校换环境中伴随着显性课程的实施与评价而产生的,下面属于隐形课程的是( )
A.教师的教学风格 B.教室的设置
C.师生关系 D.校园环境
5.儿童心理年龄特征的稳定性都是相对的,而不是绝对的。( )--判断题
参考答案与解析
1.选A【解析】创造性与智力的关系并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性,在整体上呈正相关趋势。其基本关系表现为:低智商不可能具有高创造性;高智商可能有高创造性,也可能有低创造性,高创造性者必须有高于一般水平的智商。
2.选CD【解析】略
3.选ABC【解析】空间知觉包括形状知觉、大小知觉、深度知觉和方位知觉。
4.选ABCD【解析】隐形课程的主要表现形式有:1)观念性隐性课程,如校风、学风;2)物质性隐形课程,如教师设置、校园环境;3)制度性隐形课程,如学校的管理制度、班级管理方式;4)心理性隐形课程,如人际关系等。
5.√。【解析】略